WEKO3
統計期間 : 2025-01-17 ~ 2026-01-17
最も閲覧されたアイテム
| 1 | (664) | 表紙・目次等 |
| 2 | (560) | 日本におけるインクルーシブ保育の実現に向けた現状と課題－障害とインクルージョンをめぐる動向を踏まえてー |
| 3 | (546) | 宮崎駿作品と環境問題をめぐる社会学的試論 |
| 4 | (496) | ことばの違いから文化を読む |
| 5 | (456) | 日本におけるインクルーシブ教育の実現に向けた現状と課題 : 特別支援教育をめぐる動向を踏まえて |
| 6 | (438) | ぼかし表現「とか」についての考察 |
| 7 | (431) | アタッチメント(愛着)理論からアプローチする心理臨床 : 事例検討および支援のあり方に関する試論的考察 |
| 8 | (399) | 表紙・目次等 |
| 9 | (397) | 表紙・目次等 |
| 10 | (346) | 日本に溢れるカタカナ語とその影響 : 大学生のカタカナ語の認識と英語学習 |
最もダウンロードされたアイテム
| 1 | (3579) | アタッチメント(愛着)理論からアプローチする心理臨床 : 事例検討および支援のあり方に関する試論的考察 |
| 2 | (2576) | 宮崎駿作品と環境問題をめぐる社会学的試論 |
| 3 | (1575) | 日本におけるインクルーシブ保育の実現に向けた現状と課題－障害とインクルージョンをめぐる動向を踏まえてー |
| 4 | (1484) | 織物の諸欠点について |
| 5 | (1437) | 高校生の朝食欠食の現状とその要因について |
| 6 | (1434) | 日本におけるインクルーシブ教育の実現に向けた現状と課題 : 特別支援教育をめぐる動向を踏まえて |
| 7 | (1387) | 主観的把握と客観的把握 : なぜ日本語には擬声語・擬態語が多いのか |
| 8 | (1239) | 日本語の漢字比率と平均情報量について |
| 9 | (1166) | ぼかし表現「とか」についての考察 |
| 10 | (1119) | 日本に溢れるカタカナ語とその影響 : 大学生のカタカナ語の認識と英語学習 |